‘De feedback vond ik heel positief’

Henk Martens voltooide leerverhaal Op zoek naar de verloren helden. Zijn ervaring.

“Voor mij was dit echt helemaal nieuw, en dat zal voor veel collega’s ook gelden. Voor mijn herregistratie ging ik eerder naar bijeenkomsten in Amsterdam of Utrecht. Nu koos ik bewust voor een leerverhaal, omdat ik op een andere manier wilde leren. Groot voordeel is dat je je eigen tijd kunt indelen en geen reistijd hebt.

Het leerverhaal zette me stil bij vragen als: waar ben ik eigenlijk echt mee bezig? Wat is belangrijk, en wat niet? De individuele aanpak vond ik prettig: je werkt aan je eigen vragen, samen met een mentor die feedback geeft. Dat houdt het proces afwisselend en betekenisvol. Mijn kennis over Biesta en Covey is bovendien weer helemaal opgefrist.

‘De individuele aanpak vond ik prettig’

Het schrijven van de leerscènes vond ik intensief, maar leerzaam. Je gaat echt de diepte in en reflecteert op wat voor jou belangrijk is. Soms ging het vanzelf, soms moest ik mezelf even aansporen. De begeleiding sloot goed aan bij mijn proces: de feedback was concreet, positief en hielp me om het echt mijn leerverhaal te maken. De studiebelasting viel mee, zeker omdat ik er ongeveer een jaar over deed en het zo goed kon spreiden.

Advies aan collega’s

Tegen collega’s zou ik zeggen: het moet bij je manier van leren passen. Als je houdt van individueel en reflectief leren, dan is dit echt iets voor jou. Ik wissel leervormen graag af en zo’n leerverhaal biedt afwisseling.”

Pluspunten

• Diepe vorm van leren
• Vrijheid en flexibiliteit
• Persoonlijke begeleiding
• Geen reistijd

Minpunten

• Vraagt eigen initiatief
• Vraagt zelfmotivatie
• Best intensief

Wil je in contact komen met deze collega? Ik regel dat graag.